Духовно-нравственное воспитание — это не просто уроки и лекции. Это, в первую очередь, разговор. Искренний, глубокий, направленный на самое ценное, что окружает растущего человека. На этой неделе в нашей школе педагог-организатор по духовно-нравственному воспитанию провел для учащихся тематическую беседу «Сила родного: язык, земля, живые души нашего края». Цель этого диалога — зажечь в ребятах искру осознанной любви и ответственности за три фундаментальные основы их идентичности: -Родной язык как сокровищница мысли, культура речи и уважение к слову. -Природа родного края как уникальный дар, источник вдохновения и наша общая хрупкая экосистема. -Животный мир как неотъемлемые соседи, требующие не просто жалости, а уважения и защиты.

В ходе беседы ребята не просто слушали. Они рассуждали: -Почему засорение речи — это неуважение не только к собеседнику, но и к наследию предков? Как названия рек, гор и урочищ в нашем крае связаны с языком и историей? Что значит «быть в ответе за тех, кого приручили» в масштабах целого региона? Как каждый из нас, здесь и сейчас, может стать хранителем родной природы? Особый акцент был сделан на практическую, личную вовлеченность. Речь шла о реальных делах: от участия в субботниках и помощи приютам для животных.